29歲當上項目副總工程師是種什么樣的體驗?今天,水電一局南京寧句軌道交通項目的程宇給了我們答案。
程宇參加工作的7年間,先后在深圳地鐵、武漢地鐵、哈爾濱地鐵項目工作,“黨員先鋒崗”、“優秀崗位能手”各項先進年年必得。成績的取得和他扎實的作風、嚴謹的態度有著直接關系。2020年初被提拔為項目部副總工程師,成為項目部工程技術骨干,也成為項目部廣大團員青年學習的標桿。
青春的步履——扎扎實實,從點滴做起
青春是人生中最美好的階段,不能讓青春偷偷無為的溜走。工作中,“道雖通不行不至,事雖小不為不成”是他堅定的人生信條,從每一件小事做起,從點點滴滴做起,不積跬步無以至千里,在每個崗位上,勤勉踏實、兢兢業業,以黨員的身份嚴格要求自己,圓滿完成了各項任務。程宇在平凡的工作崗位上工作、學習,在艱苦的環境下磨練自己,做實在人、辦實在事,把自己的一片真情融入到所愛的城市軌道地鐵交通建設當中,所干的每一項工作都得到了上級領導和同志們的信任和肯定,為項目的優質履約付出自己的青春汗水。
他從一名普通的技術員做起,腳步扎實,成長為項目部工程部主任,項目部副總工,他的青春在城市軌道地鐵交通建設中不斷閃爍。
2018年12月24日進場南京地鐵項目。當接到組織消息后,身為共產黨員的他沒有任何拖拉和不情愿,那是,程宇正在北京投標,完成工作交接后火速趕往南京,進入南京寧句地鐵項目臨時任職為工程部負責人。新城市、新項目、新同事,也有許多未知的困難。新城市都有獨特的辦事流程,不能照搬照抄;新項目將會有適應本項目獨特的項目策劃來指導項目開工;新同事有不同的工作風格,配合好才能事半功倍。到達南京后當天,程宇便進入工作狀態,熟悉工程圖紙及相關施工文件,晚上參與交通疏解路施工圖優化,第二天與項目總工進行交通疏解路手續辦理工作,用最短的時間熟悉周邊環境、同事,適應新的工作崗位與內容。
之后,轉眼春節將至,遠在千里之外東北的體弱多病父母多次問他是否回家過年,施工節點使然,2021年春節期間項目部明挖區間施工人員不放假,這一次,程宇又在項目上堅守了一個春節。
青春的旋律——在刻苦鉆研中,不斷升華
“每個項目工程都有新的知識需要我不斷學習,不斷進步。”程宇在工作中將發現的問題和盲點及時記錄,及時總結,并結合到實際中來,把《施工技術管理規范》當作日常管理工作的基礎,嚴格按照要求組織帶領工程技術人員學習,結合本項目的特點和不同,在學習過程中予以具體化和不斷創新。同時全面與南京地鐵集團和中電建南京工程總包部進行無縫隙對接,實現了施工技術管理的標準化、程序化,工程質量管理有序可控。
一花獨放不是春,百花齊放春滿園。程宇深知,要培養一支成熟、專業、高水平的業務骨干隊伍,需要多下些功夫。在導師帶徒活動中,程宇積極組織技術人員學習現場施工知識,邊工作邊學習,實踐學習兩不誤,一段時間后,這批年輕的工程技術人員的技術水平和工作能力有了新的提升,他們迅速成長,已經可以獨立完成各類技術核心工作。
2020年年初,新冠疫情正處在最嚴峻的形式下,程宇同志按項目要求第一時間返崗,全身心投入疫情下復工生產工作中。返崗人員多、信息統計難度大,控制人員能夠健康返崗,顯得尤為重要。程宇把更多精力投入到疫情防控的工作中去,自學各類防疫知識,嚴格按照防疫要求,從人員返崗前信息統計,到人員進場面簽,每一個關鍵環節,他從未缺席。
青春的脈搏——推進精細化管理,履約技術先行
自進場以來,在設計圖紙還沒有正式發布,僅有幾份初步設計圖紙情況下,熟悉圖紙、現場踏勘,早出晚歸,尋求可以優化的施工方案節約成本,做好項目策劃,成為程宇每天的必修課。經過不斷對比方案,確定最終版交通導改方案,此方案取消原設計蓋板導改系統,直接節約成本200多萬元,工期縮短,施工便捷,為創造品牌打下良好基礎。一年的工程建設中,主體鋼支撐由三道變為兩道、盾構始發接收區加固排樁取消、混凝土撐優化鋼支撐(優化出土方案)、明挖段咬合樁變更為灌注樁、降水井優化取消、主體中隔墻取消等各項施工設計都少不了程宇的直接參與。
2020年是項目部任務最重的一年,也是他最充實的一年。參與項目各項決策,深入施工一線,指導方案落實實施,糾偏施工錯漏,并將現場施工問題及時反饋,積極與設計、監理、業主協調解決,施工過程中發揮技術專長解決實際問題。計劃分解落實,將業主制定工期目標,分解成季度、月度、周、日,并制定詳細資源配置,并進行考核、糾偏,保證項目大目標順利實現。工地的每一處都留下了他的足跡和汗水。無論是白天還是黑夜,只要工地有需要,他都會第一時間出現在最需要的地方。
像程宇這樣優秀的青年黨員還有很多,在他們的努力下,水電一局南京寧句軌道項目的優質履約贏得了各方贊譽,斬獲了2020年各個季度和全年“優勝單位”榮譽,實現了“大滿貫”。
青春無悔,不負韶華。程宇的青春在南京寧句城際軌道交通工程建設中閃爍,且與刻苦鉆研為伴,奉獻成為進步的翅膀,有理由相信明天他飛得更精彩。
程宇(左)與技術人員查看圖紙
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