班組作為一個企業最基層，最活躍的生產組織，是企業的細胞，是企業各項工作的落腳點，也是企業實現企業安全管理的基礎。班組建設是一項復雜的系統工程，需要有意識、有計劃、有組織地提煉和強化。內蒙古公司電力分公司近年來始終把班組基礎及文化建設作為“五型”班組建設目標，不斷創新工作思路，通過統一思想、優化制度、提升素質、強化創新、嚴格考核、榜樣示范六項措施，不斷提升班組建設水平，保障企業安全穩定運行。

　　聚焦思想引領，匯聚班組建設原動力。該公司各班組緊緊圍繞內蒙古公司“1333”工作思路，瞄準“零死亡、零事故、零感染、零拖期、零事件、零虧損”目標，把握降低循環經濟示范項目整體運營成本中心任務，通過提煉班組理念、愿景、標語，打造具有自身特色的班組文化，統一思想，建立共同的價值觀和使命感，起到以文化指導行動、以思想約束行為的作用。

　　各班組制作具有班組特色的文化墻，內容包含全家福、安全寄語等班組文化建設因子，做到一個班組一個主題、一個班組一面旗幟。在每一名班組成員心中形成團隊意識和集體榮譽感，切實提升班組的凝聚力與向心力。

　　聚焦制度優化，增強班組建設約束力。按照安全生產標準化標準和內蒙古公司班組建設相關要求，逐年修訂《“五型”班組建設管理實施辦法》，以實現“四好”創建目標為導向，通過健全完善班組崗位責任制，明確班組崗位職責，建立班組日常管理辦法，規范班組現場管控各個環節，嚴格班組建設考核細則，以清單形式對班組建設各項任務進行分解，保證各項工作目標落實到崗、制度明確到崗、考核細化到崗，形成了管理有制度、工作有標準、考核有清單的班組管理模式，推動班組建設向制度化、規范化邁進。

　　聚焦素質提升，煥發班級建設推動力。堅持“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則，狠抓員工培訓工作，利用“名師帶高徒”活動、五大核心競賽、安全知識競賽、公司級內部培訓驗收考試等形式，為班組員工提供多種渠道的技能培訓和實踐鍛煉機會，營造比學趕超的良好氛圍，在潛移默化中提高班組全員的安全生產、崗位技能、應急處置等方面的水平，建立了以經常性崗位練兵比武為基礎，以內蒙古公司“職工技術那達慕”競賽為龍頭，以“培訓、練兵、比武、晉級、超越”五步成才法為抓手的技能提升新模式，帶動員工在干中學、在學中干。

　　聚焦技術革新，激發班組建設創造力。立足先進技術，實現科技創新能力提升建設，依托創新工作室建設平臺，積極開展技術革新、揭榜攻關、發明創造等活動，并按照其帶來的經濟效益和安全效益，給予相應經濟獎勵，進一步激發了廣大員工的勞動熱情和創新活力，全力打造了人人謀創新、人人能創新的創新型班組。A廠試點推行“電子名片”管理，通過掃碼識別員工相關信息，讓員工信息管理更便捷、更全面、更規范；B廠率先在集團公司系統內實現狀態檢修系統開發與應用，通過智能化手段提高了檢修效率，節約了人工成本；C廠全面推進“智能電廠管理系統”應用，有效提高現場安全生產管理水平，促進企業升級發展和提質增效；D廠智慧風場平臺項目為實現風場運營信息化和智能化、保證風機穩定運行及提升風電場發電效益起到良好示范作用，在實現科技興企“超前領先一公里”的征程上跑出“最大加速度”。

　　聚焦績效考核，提升班組建設執行力。不斷完善班組考核細則，從班組基礎管理、現場管理、班組長管理、民主管理和素質提升管理五個方面入手，嚴格規范班組考評范圍和考評流程，特別是加大對“先進班組”獎勵力度，通過“明星”效應，帶動全公司所有基層班組逐步實現由被動管理向自主管理的轉變。并不斷完善班組長任用標準、產生方式和聘任方法，規范班組長選拔任用程序，把懂經營、會管理、技術精、業務強的優秀員工通過競爭選拔到班組長崗位上來，調動了班組成員的工作積極性和主動性，全面提升班組管理水平。

　　聚焦典型選樹，形成班組建設牽引力。通過評選先進班組的方式，用先進帶動后進。通過“走出去、請進來”的方式，不斷對標先進單位的班組建設，邀請兄弟單位的先進班組長舉辦班組管理、技能提升等專題講座，為提升班組建設能力和水平打好基礎。季度開展班組建設考評，對各班組建設開展情況進行驗收，對驗收結果在公司視覺平臺公示，頒發流動紅旗，總結先進經驗，解決實際問題，更加有效地激發員工的工作積極性。設置“黨員示范崗”、“黨員責任區”等活動，切實發揮黨員在班組中的先鋒模范作用，推行“傳、幫、帶”機制，豐富班組互學的形式，達到了以點帶面的效果。

　　該公司結合班組的工作實際，在隊伍建設和管理創新上下功夫、找突破。通過不斷地摸索總結，在各班組提煉了各自班組建設管理模式或管理法的基礎上，打造出了具有公司特色的班組建設管理品牌，持續完善班組建設、智能安防、智能培訓及精細化管理機制，落實基層班組減負工作，體現了該公司班組管理模式的成熟和豐富內涵。